作為中國最早開(kāi)展承接國際服務(wù)外包業(yè)務(wù)的城市之一，沈陽(yáng)自2015年被確定為中國服務(wù)外包示范城市以來(lái)，其憑借得天獨厚的地理優(yōu)勢和產(chǎn)業(yè)基礎，服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展，也成為吸納就業(yè)的重要渠道。

　　據沈陽(yáng)中軟卓越計算機培訓學(xué)校（中軟國際教育沈陽(yáng)基地）負責人李佳歷介紹，沈陽(yáng)服務(wù)外包涵蓋國民經(jīng)濟分類(lèi)的14個(gè)行業(yè)門(mén)類(lèi)，其中最多的一類(lèi)就是信息傳輸、軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)，通過(guò)承接國內外企業(yè)的IT服務(wù)、業(yè)務(wù)流程外包等項目，沈陽(yáng)的服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)不僅創(chuàng )造了大量的就業(yè)機會(huì )，還促進(jìn)了就業(yè)結構的優(yōu)化和升級。

　　作為一家專(zhuān)注于IT人才培養的機構，多年來(lái)中軟國際教育沈陽(yáng)基地一直緊跟行業(yè)趨勢，不斷優(yōu)化課程體系和教學(xué)方法，努力培養符合市場(chǎng)需求的高素質(zhì)人才。

　　李佳歷向國際商報記者介紹，中軟國際教育沈陽(yáng)基地的課程涵蓋了從Java全棧到大數據、全媒體、視頻剪輯物聯(lián)網(wǎng)等前沿技術(shù)方向。在教學(xué)中，通過(guò)獨特的5R人才培養體系，即真實(shí)的工作環(huán)境、真實(shí)的項目經(jīng)理、真實(shí)的項目案例、真實(shí)的工作壓力、真實(shí)的工作機會(huì )，讓學(xué)生真實(shí)感受到企業(yè)的工作氛圍，從而有助于他們更好地走進(jìn)職場(chǎng)。同時(shí)，基地根據用人企業(yè)的需求增加日語(yǔ)課程，開(kāi)設對日外包定制班，定向培養服務(wù)外包人才，并不斷更新課程內容，確保學(xué)生所學(xué)知識與市場(chǎng)需求緊密結合。

　　除開(kāi)設專(zhuān)業(yè)培訓課程外，該基地還定期舉辦就業(yè)指導和職業(yè)規劃講座，幫助學(xué)員了解行業(yè)動(dòng)態(tài)和就業(yè)趨勢，制定個(gè)性化的職業(yè)規劃；同時(shí)，基地還通過(guò)積極組織專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì )、線(xiàn)上招聘會(huì )、定向招聘會(huì )等，為學(xué)員搭建與企業(yè)溝通的橋梁，讓學(xué)生更便捷、高質(zhì)量地就業(yè)。此外，在支持服務(wù)外包企業(yè)“走出去”人才培養方面，基地加強日語(yǔ)、英語(yǔ)人才培養，支持企業(yè)海外市場(chǎng)人才供給，通過(guò)定制培養、聯(lián)合培養取得了可喜成果。

　　人才培養，靠單槍匹馬不行。深諳這一點(diǎn)，中軟國際教育沈陽(yáng)基地一直將與高校、產(chǎn)業(yè)園區、行業(yè)協(xié)會(huì )、企業(yè)等的多方聯(lián)動(dòng)、合作作為工作的重中之重。截至目前，該基地已與超過(guò)100余所高校建立了穩定的合作關(guān)系。如東北大學(xué)、大連海事大學(xué)、渤海大學(xué)、沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)、長(cháng)春光華學(xué)院等多所高校成立產(chǎn)業(yè)學(xué)院、深度共建等多種合作模式，為廣大學(xué)生提供了豐富的實(shí)習與實(shí)訓機會(huì )，大大提升了他們的職業(yè)技能和綜合素質(zhì)。同時(shí)，該基地通過(guò)與渾南產(chǎn)業(yè)園、軟件服務(wù)外包協(xié)會(huì )合作，為服務(wù)外包企業(yè)提供從人才招聘、人才培養、人才外派全鏈條服務(wù)，并取得顯著(zhù)成果。基地培訓學(xué)員中有將近70%選擇留遼、留沈工作。此外，該基地還與多家知名企業(yè)建立合作關(guān)系。

　　持續的深耕，結出了累累碩果。近兩年，中軟國際教育沈陽(yáng)基地在培養服務(wù)外包人才方面取得了顯著(zhù)成效，2022年共培養16277人，2023年培訓18343人。

　　憑借扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識、過(guò)硬的實(shí)踐能力和良好的職業(yè)素養，基地畢業(yè)學(xué)生就業(yè)情況良好，特別是得到了服務(wù)外包領(lǐng)域企業(yè)的認可。其中，許多畢業(yè)生入職沈陽(yáng)服務(wù)外包協(xié)會(huì )會(huì )員企業(yè)，如東軟、信華信、中軟國際、共興達、恩梯梯等，也有部分畢業(yè)生進(jìn)入國內外知名企業(yè)，在華為、字節跳動(dòng)、阿里巴巴、騰訊、小米等企業(yè)里都有他們的身影。此外，還有一部分學(xué)員選擇創(chuàng )業(yè)或出國就業(yè)。

　　談及接下來(lái)基地的工作計劃，李佳歷表示，在與企業(yè)溝通中，他們了解到新入職員工往往在技術(shù)能力和實(shí)戰經(jīng)驗上與企業(yè)實(shí)際需求存在差距。為了解決這一問(wèn)題，基地接下來(lái)會(huì )采取一系列措施，一是加強與服務(wù)外包企業(yè)的溝通，深入了解其技術(shù)需求和用人標準，做更有針對性的培養。二是做好學(xué)校基礎知識及企業(yè)實(shí)際用人技術(shù)的銜接工作。確保課程內容與企業(yè)的技術(shù)需求緊密對接，為學(xué)員在實(shí)踐中不斷提升技能和能力。三是基地將建立一個(gè)完善的人才庫和推薦機制。通過(guò)收集學(xué)員的學(xué)習成果和實(shí)踐經(jīng)驗，為服務(wù)外包企業(yè)推薦更符合他們需求的人才。